2019年3月18日，习近平总书记主持召开学校思想政治理论课教师座谈会并发表重要讲话，为新时代学校思想政治理论课建设指明前行方向，对广大思想政治理论课教师提出殷切期望。
五年来，校党委深入学习贯彻习近平总书记“3·18”重要讲话精神，高度重视马克思主义学院和思想政治理论课建设，加强顶层设计和组织协调，形成学校努力办好思政课、教师认真讲好思政课、学生积极学好思政课的良好氛围。为进一步把思想政治教育工作推向深入，马克思主义学院要求广大教师重温总书记重要讲话，并把讲话精神落实到实际工作中。老师们畅谈了自己的学习体会。
学院党总支书记陈玮：在习近平总书记“3·18”重要讲话发表五周年之际重温讲话精神，是对思政课教师常学常新的具体要求，也是对思政课教师要持之以恒学习的要求，既要求提高思政课教学质量又要通过多渠道多形式提升实践质量；不断增强思政课的融合力，打造具有医学院校的特色思政课，根据学生专业及年级层次，深入挖掘学校的思政教育资源，通过思政课教学模式改革和创新；聚焦三全育人，“时代新人铸魂工程”，弘扬教育家精神，提升思政课教师素质和能力，扎实有效提高思政课的教育质量。
学院院长时统君：2019年3月18日，习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上发表的重要讲话，为新时代学校思想政治理论课建设指明了方向、提供了重要遵循。五年来，在学校党委、行政的高度重视和关心指导下，马克思主义学院全体思政课教师牢记总书记谆谆嘱托，对标“政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正”的新时代思政课教师素养要求，守正创新、奋进作为，不断的创造着发展中的一个个突破，实现着在平凡中孕育新生。展望未来，马院人坚决扛起传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任，在为党育人、为国育才的使命担当中砥砺前行。
学院副院长刘万路：在“3·18”讲话中，习近平总书记特别强调，要推动思想政治理论课改革创新，要不断增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性。“八个相统一”言简意赅、深刻精辟，是一个有机统一的整体。学院将一如既往地以总书记“3·18”重要讲话精神为根本遵循，推进教学改革，提高教学效果，不断提升学生的获得感，打造学生终身受益的“思政金课”。
韩杰： 2019年3月18日，习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上明确提出了“六个要”和“八个相统一”的具体要求。作为一名思政课教师，要切实提高思政课的实效性，夯实理论基础，提高教师的学理阐释力。在日常教学中，要充分运用马克思主义立场、观点和方法直面学生提出的各种问题，引导学生辩证认识、理性分析。作为一名思政课教师要充分发挥主导作用，积极创新教学、教法，研究学生、分析学情，提升话语亲和力和感染力，以“知、情、意、行”的统一，发挥思政教师显性教育的育人作用。
陈雪明：今天我们学习重温习总书记的“3·18”讲话，从而更加深刻的认识到要用心、用情、用力办好新时代学校思政课，回答好“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这道“必答题”，全面推动习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”，引导广大学生坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心，把个人理想同国家民族的前途命运紧密联系在一起。
吴楠：在习近平总书记“3.18”重要讲话发表五周年之际，重温习近平总书记重要讲话精神，进一步明确了努力方向，一是要确保主旋律在课堂上“不缺席”、在主阵地上“不落伍”，让思政课“活起来”；二是要更新课程观念，紧扣课堂教学主渠道，发挥教师主体作用；三是思政课教师要心怀“国之大者”，把马克思主义思想精髓同中华优秀传统文化精华贯通起来，切实增强学生的志气、骨气、底气，教育引导学生成为有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。
夏向东：在学习贯彻习近平总书记“3.18”重要讲话精神五年来，思政课作为立德树人主渠道作用得到突出和彰显。为了进一步提高思政课的教学质量和效果，思政课教师要明确自己所承担的责任重大，真正从思想和行动上落实总书记对思政课教师提出的“六个要”要求和“八个相统一”原则，为完成立德树人根本任务承担起自己应尽的责任，做出不负时代、不负使命的贡献！
赵光侠：习近平总书记“3·18”重要讲话发表五年来，思政课建设取得长足进步，《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》教材正式出版，习近平新时代中国特色社会主义思想全面融入各学段思政课教材，将思政教学小课堂与社会实践大课堂有机结合。作为从教多年的思政课教师，我们要反复学习习近平总书记重要讲话精神，依据学生实际，开展教学研究、用心用情讲好每一节课，提高教学针对性和有效性，打造思想政治理论课金课。
罗昕：五年前，习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上发表的重要讲话振奋人心。五年来，讲话精神一直指引着我们思政课教师，紧紧围绕立德树人的根本任务，腰杆硬、底气足地加强思想政治教育教学工作。五年里，用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人的教育实践结出累累硕果。五年后的今天，通过思政课学习，用党的科学理论武装好头脑的新时代中国青年，正自觉践行着党的初心使命，在全面建设社会主义现代化国家的新征程中不断贡献自己的青春力量！
祝娟：习近平总书记“3·18”重要讲话，从党和国家事业长远发展的战略高度出发，深刻阐明了上好思政课的重要意义，也给思政课老师提出了“六个要”的要求。作为一名思政课老师，要始终以习近平总书记“3·18”讲话精神为根本遵循，自觉担负起“培根铸魂 立德树人”的神圣使命，切实按照“六个要”的要求，不断深化思想课教育教学改革，创新思政课教学方式方法，有效提升思政课教学的针对性和实效性，做“六个要”思政课好老师。
郭婉莹：习近平总书记的讲话充分体现了总书记对思政课的高度重视，也给全体思政课教师带来了关于怎样上好思政课的深邃思考。作为思政课青年教师，应充分把握世界百年未有之大变局和中华民族伟大复兴战略全局，用理论的视野、国际的眼光和历史的智慧落实立德树人根本任务，用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，将时代变迁的波澜壮阔与学生成长的微观感受结合起来，使学生真实地感悟真理的力量，引导广大学生勇担时代重任、彰显青春本色，积极投身以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的伟大征程。
鹿存礼：重温总书记讲话，我们深感责任重大、使命光荣。我们要始终牢记习近平总书记的“六个要”嘱托，心怀“国之大者”，以坚定的政治信仰筑牢思想根基，坚持为党育人、为国育才，将“八个相统一”的具体要求落实到教育教学中去，不断推进思想政治理论课教育教学改革创新，把博大精深的理论解码为鲜活生动的实践体验，让学生真心喜爱、终身受益，努力实现思政课内化于心、外化于行的教学效果。（初审：鹿启春 复审：刘万路 终审：陈玮）