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马克思主义学院开展暑期实践研修

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发布时间:2024年08月07日
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为认真贯彻落实习近平总书记关于思政课建设的重要论述及相关文件精神,深入学习贯彻党的二十大和二十届三中全会精神,进一步加强思政课教师队伍建设,打造一支政治素质高、业务能力精、育人水平强的高素质思政课教师队伍,切实推动学校思想政治工作提质增效,7月26日—-8月1日,徐州医科大学马克思主义学院组织思政课教师赴全国高校思想政治理论课教师社会实践研修基地(河南师范大学)开展暑期实践研修活动。

学员们追随习近平总书记视察河南的足迹,深入考察学习习近平新时代中国特色社会主义思想在河南的生动实践,通过参观红色教育基地,考察美丽乡村建设,感受中华优秀传统文化,学思悟践,深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓要义,真切领悟红色文化深刻内涵,提升了思政课队伍政治素养。

学习红旗渠精神,传承红色基因

2022年10月28日,习近平总书记来到红旗渠考察时指出,红旗渠精神同延安精神是一脉相承的,是中华民族不可磨灭的历史记忆,永远震撼人心。在河南林州,学员们通过参观红旗渠青年洞和红旗渠纪念馆,参加红旗渠水电站和分水闸现场教学,学习了林县人民不怕苦难、勇于拼搏,在太行山的悬崖绝壁上凿通红旗渠的感人事迹;感悟了“林县人民多壮志,誓把山河重安排”的英雄气概,从林县人民创造的“自力更生、艰苦创业、团结协作、无私奉献”的红旗渠精神中汲取了奋进力量。红旗渠精神是一座民族精神的丰碑,是中国共产党的性质和宗旨的集中体现,只有中国共产党能够代表中国人民的根本利益,只有中国共产党可以团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。学员们感悟红旗渠精神的宝贵内涵和当代价值,传承红色基因,坚定理想信念,永葆中国共产党人政治本色。

弘扬焦裕禄精神,学习共产党员责任与担当

学员们参观兰考县四面红旗展览馆、东坝头黄河湾、焦裕禄纪念馆,深入了解焦裕禄同志带领干部群众战天斗地的感人事迹,深切感受到了兰考县“三害”治理的艰辛与成效,深刻感悟了焦裕禄“心中装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆情怀,“凡事探求就里、吃别人嚼过的馍没味道”的求实作风,“敢教日月换新天、革命者要在困难面前逞英雄”的奋斗精神,“艰苦朴素、廉洁奉公、任何时候都不搞特殊化”的道德情操,更加深刻体悟“亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献”的焦裕禄精神。

学员们通过学习焦裕禄同志的光辉事迹,深刻感悟到中国共产党全心全意为人民服务的宗旨,深刻认识到只有中国共产党能够代表中国人民的根本利益,只有中国共产党可以团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。

学习回龙精神,感悟为民情怀

学员们通过参观回龙村,被回龙村党员干部群众现代版的愚公移山、战天斗地、艰苦创业的“回龙精神”深深震撼。通过聆听了2002年“感动中国”十大人物之一、龙村党支部书记张荣锁现场报告《扳倒穷山,挖掉穷根----回龙村发展史》,学员们认真学习张荣锁同志带领回龙村干部群众克服苦难,在太行山的悬崖绝壁上修筑了一条盘山挂壁公路,实现了村民祖祖辈辈的下山梦;他公道正派、以身作则,带领干部群众破除歪风邪气,倡导文明村风;他大力发展特色经济,改变了山村贫穷落后的面貌。通过学习,学员们感悟到张荣锁同志作为一名基层党支部书记,体现了中国共产党人坚定不移的理想信念追求、敢于担当的人民公仆情怀,造福一方的责任意识,深刻领悟共产党人一心为公、无私奉献的高尚品德,时刻牢记为人民服务宗旨,勇于扛起共产党员的责任与担当,为民造福。

学习优秀传统文化,增强文化自信

习近平总书记在文化传承发展座谈会上鲜明指出,中华文明具有突出的连续性、创新性、统一性、包容性、和平性“五大突出特性”。学员们通过参观中国文字博物馆、殷墟遗址等地,了解了殷墟甲骨文的发掘和研究历程,以及汉字字形发展演变的历史以及作为传承中华民族文化载体的重要作用,感悟到中华文化的源远流长、中华文明的博大精深,进一步感悟“两个结合”的历史必然性,彰显了马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合的重要地位。通过参观学习优秀传统文化,进一步增强学员们的文化自信心和民族自豪感,也感受到了肩上担负着的传承发展中华优秀文化的历史责任与神圣使命。

坚守育人初心,提升思政育人水平

开班仪式上,校党委副书记、副校长徐海波指出,广大学员们在研修过程中要对照习近平总书记对思政课教师提出的“六要”要求,牢记思政课教师的使命担当,要在“大思政课”中“受教育、长才干、作贡献”,在学思践悟中增强讲好思政课的扎实本领。研修学习过程中,学员们通过亲身的实践体验,珍贵的影像资料,生动的现场教学,深刻的讨论交流,提升了党性修养,传承红色基因、赓续红色血脉,丰富了教学案例,提升了教学能力,有利于推动新时代学校思政课高质量发展。学员们纷纷表示,要把此次研修中学习到的丰富素材和生动案例,有效运用到教学之中,坚定理想信念,落实立德树人根本任务,坚定为党育人、为国育才的初心使命,引导青年大学生坚定理想信念,厚植爱国主义情怀,为健康中国战略培养优秀的医学人才,为培养担当民族复兴大任的时代新人作出更大贡献。(文:曹威 图:鹿启春 初审:鹿启春 复审:刘万路 终审:时统君)