3月4日、5日，全国政协十四届四次会议、十四届全国人大四次会议在北京人民大会堂隆重开幕。马克思主义学院教师热切关注全国两会动态，积极通过多渠道，收看收听两会盛况，结合自身工作、学习实际，围绕政府工作报告和习近平总书记在参加江苏代表团审议时的重要讲话精神展开热烈讨论。
马克思主义学院党总支书记陈玮: 今年全国两会强调，实施新时代立德树人工程，促进思政课堂和社会课堂有效融合，强化教育、科技、人才一体化支撑。马克思主义学院党总支紧扣两会精神与教育强国建设要求，坚守为党育人、为国育才初心使命，坚持党建引领，以立德树人为根本任务，以培根铸魂为核心目标，立足医学院校特色，深耕思政阵地，将理论教学、实践体验与价值引领有机结合，不断增强思政课堂的吸引力、感染力与说服力，切实把思想力量转化为学生成长成才、医者仁心的精神动力，推动学院党的建设、思想政治教育与人才培养工作深度融合、协同增效，用心用情用力培育担当民族复兴大任的新时代医学人才。
马克思主义学院院长 时统君：2026年全国两会的政府工作报告，明目标、定基调、绘蓝图、强信心、催人奋进。围绕全面推进中国式现代化，报告指出，面对国内外形势深刻复杂的变化，以习近平同志为核心的党中央团结带领全国各族人民迎难而上、奋力拼搏，“十四五”圆满收官，中国式现代化迈出新的坚实步伐；面向“十五五”，报告针对经济社会发展主要目标指标、重大战略任务、重大工程项目进行了科学规划和部署。作为高校思政课教师，我们要认真学习领悟两会精神，贯彻落实好报告指出的“实施新时代立德树人工程，促进思政课堂和社会课堂有效融合”的战略要求，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，善用“大思政课”，切实增强思政引领力，为教育强国建设贡献力量。
马克思主义学院副院长 刘万路：十四届全国人大四次会议期间，国务院总理李强在政府工作报告中，围绕高校思想政治理论课建设提出了明确要求，强调要“实施新时代立德树人工程，促进思政课堂和社会课堂有效融合”。作为思政课教师，贯彻落实这一要求，一方面需着力提升课堂教学的针对性与前瞻引领力，将深刻的社会变革、鲜活的重大事件及典型案例有机融入教学内容，使理论讲授更加贴近现实、回应时代关切；另一方面，必须切实加强实践教学环节，推动思政教育紧密联系生活实际，引导学生在参与社会、服务社会的实践中感知真理、砥砺品格，从而实现从理论认知到价值认同的有效转化，真正形成正确的价值判断。
习近平新时代中国特色社会主义思想教研室主任 赵光侠：春潮涌动启新程，凝心聚力向未来。2026年全国两会，在“十五五”规划的开局之年，不仅为未来五年的发展锚定了航向，更在政府工作报告中首次提出“打造智能经济新形态”。这一全新提法，标志着中国经济正从数字经济时代大踏步迈入一个以“人机协同、跨界融合、共创分享”为特征的智能经济新时代。作为高校思政课教师，要大力弘扬科学家精神，引导学生树立科技报国的志向，培养学生的批判性思维与创新发展的能力，助力青年一代成长为智能经济时代的积极建设者和理性引领者。
思想政治教育教研室主任 韩杰：通过深入学习全国两会精神，我深感责任重大、使命光荣。作为一名医学院校的思政课教师，我将立足立德树人根本任务，把两会精神与思政教学深度融合。紧扣教育强国、健康中国战略，讲透新质生产力、民生保障与卫生健康事业发展，引导医学生坚定理想信念、厚植家国情怀、恪守医者仁心。坚持把思政小课堂同社会大课堂结合，创新教学方式，用鲜活的时政素材讲深讲透理论，提升育人实效。努力培养有理想、有本领、有担当的新时代医学人才，为守护人民生命健康、推进中国式现代化贡献力量。
中国近现代史纲要教研室主任 陈雪明：通过学习十四届全国人大四次会议精神，让我们高校思政课教师倍感振奋。本次大会正值“十五五”开局之年，审议了国家发展规划法草案与生态环境法典草案，将党的主张通过法定程序转化为国家意志 。作为党的创新理论传播者，我将把大会关于高质量发展、新质生产力、民生保障等内容融入高校思政课堂 。特别是要讲好“十五五”规划的战略导向作用，用好鲜活法治案例 ，引导学生深刻领悟中国式现代化的实践逻辑，坚定制度自信，在强国建设新征程中贡献青春力量。
马克思主义原理教研室主任 吴楠：通过学习全国政协十四届四次会议、十四届全国人大四次会议精神，我深受鼓舞、倍感振奋。今年是 “十五五” 开局之年，两会锚定高质量发展首要任务，聚焦科技创新、民生保障、乡村振兴等重点，为新征程指明方向。我将把两会精神融入日常工作与学习，坚定理想信念，强化责任担当。立足本职岗位，脚踏实地、真抓实干，把学习成果转化为履职实效。以更加饱满的热情提升能力本领，主动服务大局，心系群众需求，以实干担当助力中国式现代化建设，为强国建设、民族复兴贡献自己的力量。
中国特色社会主义理论概论教研室主任 孟海侠：春潮涌动启新程，2026年全国两会在“十五五”开局之年胜利召开，作为高校思政课教师，我深感振奋、责任在肩。两会锚定高质量发展目标，聚焦新质生产力培育、教育科技人才一体化发展等关键议题，彰显了以人民为中心的发展思想和推进中国式现代化的坚定决心，更为思政课教学提供了鲜活丰富的育人素材。我将把两会精神深度融入课堂教学，将新质生产力、人工智能发展、青年挺膺担当等核心要义转化为教学案例，讲清中国道路的优势，讲透时代发展的要求。引导青年学子把专业学习与国家战略结合，将个人理想融入国家发展，努力成长为堪当民族复兴大任的时代新人。
形势与政策教研室主任 罗昕：认真学习2026年全国“两会”精神后，我深受鼓舞、倍感振奋。今年是 “十五五”开局之年，“两会”锚定高质量发展，聚焦健康中国建设，把人民健康作为现代化建设的重要目标。作为医科大学的思政理论课教师，我们要立足思政课堂，把“两会”精神与医学教育紧密结合，引导医学生读懂国家战略与民生温度，牢记“健康所系、性命相托”的誓言，激励青年学子坚定理想、锤炼本领，把个人成长融入健康中国与民族复兴大业，以医者担当践行初心使命，为护佑人民健康贡献青春力量。
人文与公共艺术教研室 张维：认真学习全国政协十四届四次会议、十四届全国人大四次会议精神后，我深受鼓舞、倍感责任重大。两会强调加强一体推进教育科技人才发展也为高校艺术教育工作指明方向。我将以两会精神为指引，立足公共艺术与美育教学，坚持思政课程和课程思政同向同行，以美育人、以文化人，着力提升学生审美素养与人文情怀，助力学生全面发展。在课程教学中优化内容、创新方法，把中华优秀传统文化、时代精神与艺术实践有机融合，提升课程质量与育人实效，以实际行动践行高校教师的使命担当。
习近平新时代中国特色社会主义思想教研室 秦泽淼：在“十四五”圆满收官、“十五五”扬帆起航的关键节点，2026年的全国两会顺利召开。 “十五五”规划纲要草案绘出未来五年发展新画卷，政府工作报告展示出2025年沉甸甸的成绩，在新征程上我们既有前进的方向，更有继续奔跑的底气。作为一名思政课教师，我认真深入学习两会精神，特别关注到政府工作报告中擘画的教育强国蓝图，“一体推进教育科技人才发展”的战略部署为高校工作者指明了方向。在未来工作学习的过程中，我将继续深入学习两会精神及各项知识，并将其融入科研工作，带进课堂教学，在自我完善、自我学习中引导更多青年学生与我们一起为实现中华民族伟大复兴贡献智慧与力量。
思想政治教育教研室教师 王远旭：两会的胜利召开，擘画了高质量发展与中国式现代化建设的新蓝图。政府工作报告明确提出“实施新时代立德树人工程，促进思政课堂和社会课堂有效融合”，为思政课改革创新提供了根本遵循。作为思政课教师，我认真学习全国政协十四届四次会议、十四届全国人大四次会议精神，深受鼓舞、倍感振奋，深感使命在肩。我将把两会关于新质生产力、民生保障、科技自立自强等重大部署转化为鲜活育人素材，把国家发展成就与制度优势讲深、讲透、讲活。围绕“十五五”规划纲要，引导学生把握时代大势，将个人理想融入强国建设伟业，以有深度、有温度的思政课践行立德树人初心，为培养堪当民族复兴重任的时代新人贡献力量。
思想政治教育教研室教师 郭杰：作为思政课教师，我认真学习全国政协十四届四次会议、十四届全国人大四次会议精神，深受鼓舞，信心满满，亦感责任重大，使命光荣。立足“十五五”开局新起点，两会擘画高质量发展、新质生产力、教育科技人才一体化等战略部署，为思政课教学提供了“新鲜血液”。在教学中，我将继续坚守为党育人、为国育才初心，把两会热点转化为大学生可感可知的生动素材，讲好中国故事，讲清中国发展成就，引导大学生将个人理想融入民族复兴伟业，在新征程上展现青春担当。
中国近现代史纲要教研室教师 郭婉莹：全国两会擘画“十五五”规划开局之年的宏伟蓝图催人奋进。作为一名思政课教师，我深刻认识到两会精神是思政教学的鲜活教材。应立足教学实际，把近代中国救亡图存、民族复兴的历史脉络与新时代伟大成就、两会战略部署深度融合，把国家发展的宏大叙事转化为学生可感可知的生动故事，引导学生从历史与现实对照中了解“四个选择”的历史必然性，领悟“三个为什么”，坚定“四个自信”，在高质量发展的新征程上找准人生坐标，为推进中国式现代化贡献青春力量。
马克思主义原理教研室教师 卢娟：全国政协十四届四次会议、十四届全国人大四次会议胜利召开，为新时代新征程指明方向。我认真学习两会精神，深刻领会高质量发展、教育强国、民生保障等重要部署，深受鼓舞、倍感振奋。作为教育工作者，我将坚守立德树人初心，把两会精神融入日常教学与管理，立足岗位、履职尽责。坚持以学生为中心，创新教学方法，提升育人实效，努力培养担当民族复兴大任的时代新人。以更加饱满的热情、务实的作风，把学习成果转化为工作动力，为教育事业高质量发展贡献力量。
形势与政策教研室教师 窦珊珊：2026年全国两会胜利召开，为强国建设、民族复兴指明前进方向。通过学习政府工作报告，我深受鼓舞、倍感振奋。今年是“十五五”开局之年，两会擘画高质量发展、新质生产力、教育强国等宏伟蓝图，彰显了以人民为中心的发展思想。作为一名思政课教师，我将坚守为党育人、为国育才初心，把两会精神、国家成就与青年使命融入课堂教学，讲活讲透党的创新理论，努力培养担当民族复兴大任的时代新人，以实际行动践行育人使命。