3月13日上午，马克思主义学院召开2025-2026学年第二学期医学人文课教师座谈会。学院院长时统君、副院长刘万路出席会议，医学法学课程教师杨海涛、鹿存礼，医学伦理学课程教师王远旭、杨静等参加座谈。会议围绕医学人文课程建设、未来发展及工作要求展开深入研讨，凝聚育人共识，共谋提质增效。
会上，时统君代表学院向长期坚守在医学人文教学一线的全体教师致以诚挚感谢。他指出，医学人文是医学教育的灵魂，是培育医者仁心、涵养职业精神的关键载体。各位教师深耕医学人文课堂、悉心育人，为提升医学生综合素养、推动学院课程建设作出了积极贡献。他强调，要坚守立德树人根本任务，把医学人文教育与思政教育深度融合，着力培养有信仰、有温度、有担当的新时代医学人才。
在课程建设研讨环节，与会教师结合教学实践，围绕课程内容优化、教学方法创新、案例资源整合、考核方式改革等方面畅所欲言，提出多项务实建议。大家一致认为，应立足医学专业特色，强化理论与临床实践结合，丰富情景教学、案例研讨等形式，增强课程吸引力与实效性，让人文精神真正融入医学教育全过程。
谈及医学人文课程未来发展，会议明确了三个发展方向：一是坚持内涵发展，完善课程体系，打造特色鲜明、质量过硬的医学人文精品课程；二是强化队伍建设，加强集体备课与教研交流，提升教师教学能力与学术水平；三是推动医文融合，促进医学伦理学、医学法学等课程协同发力，构建全方位、多层次的医学人文育人格局。
围绕下一步工作建议，会议明确具体要求：一要细化教学方案，紧扣人才培养目标，优化教学内容与教学设计；二要加强资源共建共享，搭建教学交流平台，推动优质教学资源互通共用；三要强化教学反思与总结，及时梳理教学经验，破解教学难点问题；四要主动对接医学专业需求，推动医学人文教育与临床实践紧密衔接，提升育人实效。
时统君在总结讲话中表示，学院将全力支持医学人文课程建设与教师发展，完善工作举措，强化保障服务。希望全体教师以此次座谈为契机，凝心聚力、守正创新，不断提升医学人文教学质量，为培养高素质医学人才、助力健康中国建设贡献更大力量。
本次座谈会气氛热烈、务实高效，进一步统一了思想、明确了方向，为推动学院医学人文课程建设高质量发展奠定了坚实基础。（作者:王远旭 初审:鹿启春 复审:刘万路 终审:时统君）